El Secreto De Los Niños índigo - Vista Alternativa

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Vídeo: Secretos de los niños índigo 2024, Abril
Anonim

Enciclopedistas con "memoria de niña"

En Rusia, el tema de los niños Índigo ha recibido resonancia en los últimos 7-8 años. Los niños índigo son inquietos, móviles, curiosos. Cambian fácilmente de uno a otro, dispersos. Por un lado, tienen una enorme cantidad de memoria y, por otro, a menudo no pueden responder una pregunta fácil. Pueden recordar lo que les sucedió en la primera infancia, pero les resulta difícil recordar lo que hicieron en clase hoy.

Diminuto con un diccionario

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Los científicos llaman a la razón de este comportamiento no estándar un aumento en el flujo de información que necesita ser procesada por el cerebro.

Las crecientes demandas de la sociedad para los niños pequeños, la necesidad de que el primer grado sea capaz de leer, escribir, contar y, mejor aún, saber un idioma extranjero, ha llevado al hecho de que el cerebro del bebé no puede hacer frente a la carga y, protegiéndose, madura a un ritmo diferente. A menudo, los especialistas diagnostican a estos niños con una disfunción cerebral mínima, determinando cuidadosamente su lugar entre la norma y la patología.

En todo el mundo, cada vez más jóvenes están asumiendo posiciones de liderazgo en grandes empresas y generando grandes beneficios. Se distinguen por su alta capacidad de trabajo, resistencia al estrés y determinación.

Al parecer, conocen de primera mano sobre el fenómeno Índigo.

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Dos en uno

A la edad de tres años, el niño promedio comienza a dominar el hemisferio derecho o izquierdo. Las personas del "cerebro derecho" confían en la intuición, tienen un pensamiento figurativo y una imaginación bien desarrollados. "Hemisferio izquierdo" son personas racionales basadas en la lógica.

Los niños índigo tienen la capacidad de usar ambos hemisferios a la vez. En consecuencia, piensan más rápido, captan nueva información, se adaptan mejor a los cambios, lo que significa que tienen más éxito. Ellos “saben pensar” sobre varias cosas a la vez de manera autónoma e igualmente efectiva. Anteriormente, este fenómeno se observaba solo en niños superdotados.

Un hemisferio derecho desarrollado les permite ser muy sensibles al comunicarse con otras personas, sentir hipocresía, mentiras, falta de sinceridad, proponer soluciones no estándar, ser creativos en cualquier negocio.

El hemisferio izquierdo ayuda a formular tareas con claridad, trazar un plan de acción y seguirlo. Estas personas parecen calcular la situación con varios pasos hacia adelante.

Maletín con "deuces"

Desde una edad temprana, los niños Índigo dominan fácilmente el trabajo de las computadoras y otros equipos electrónicos. Esto es a pesar del hecho de que los educadores consideran que los niños índigo están rezagados. Es solo que las instituciones educativas tradicionales son demasiado simples y no interesantes para la nueva generación.

Además del "fracaso" escolar, los niños Índigo tienen un debut tardío en el habla. Cuando los niños comunes comienzan a hablar, los niños de la nueva generación guardan silencio, pero luego comienzan a hablar mucho, operando a la vez con frases completas y oraciones complejas. Se distinguen por su habla "adulta": los niños índigo se saltan un período de murmullos incomprensibles; inmediatamente pronuncian palabras difíciles y largas, cuyo significado no está disponible para un niño común de la misma edad. A veces, los niños Índigo asumen varias tareas a la vez y las completan con éxito, mientras que en otras situaciones se concentran tanto en un problema que es imposible distraerlos.

¡Construye a todos

Los niños de la nueva generación son líderes por naturaleza, tienen habilidades pronunciadas para dominar un equipo, para guiar a las personas. Para comprobar el grado de influencia que ejercen sobre los adultos, intentan subordinar a sus padres a su voluntad.

Se trata de una personalidad fuerte con ganas de ganar, y desde muy temprana edad. Si el niño Índigo siente que los padres no saben cómo comportarse con él, "se dan por vencidos" y están dispuestos a ceder, entonces pierden su autoridad y el niño comienza a dictar sus términos.

Los padres deben adoptar una posición firme, pero no dura: por un lado, deben mantenerse firmes y, por otro, no deben privar al niño de la independencia. De lo contrario, en un intento por recuperar su lugar bajo el sol, el niño Índigo puede volverse agresivo, incontrolable y bastante cruel. Pero es fácil para esos niños explicar su posición, están listos para debatir y discutir, y si sus requisitos son claros para ellos y usted logró probar su caso, están listos para hacer concesiones.

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No te relajes

Al lado de un niño así, los adultos siempre deben estar al tanto, porque en un mundo donde los niños están más abajo en la escala jerárquica, tienen que demostrar constantemente su derecho al respeto. Por tanto, los niños Índigo tienen periodos de total desobediencia, cuando comprueban la firmeza de sus padres en su posición. Es mejor esperar esos momentos y no entrar en conflictos abiertos con los niños: ¿quién sabe si podrás ganar?

Uno de los aspectos positivos del carácter de los niños Índigo es su capacidad de asumir responsabilidades, así que no temas darles la oportunidad de afrontar sus propios errores, con las consecuencias de sus decisiones: de esta forma apoyarás en los niños un sentido de libertad e independencia, por un lado, y les enseñarás a responder. para mí - en el otro.

Reconocemos a Hércules por la pierna

Los niños índigo son ambidiestros. Cuida a tu bebé. Un niño que habla con fluidez ambas manos no elige en cuál poner un juguete o una cuchara. Sus brazos están igualmente desarrollados físicamente. Pídale que lance la pelota y derribe un objeto. Si los movimientos con ambas manos son igualmente precisos, la fuerza del golpe es igual, entonces tenemos un niño ambidiestro. Para los niños mayores, pídales que escriban dos palabras diferentes al mismo tiempo con ambas manos o con la derecha, por ejemplo, dibujen una línea vertical y con la izquierda una línea horizontal. Un niño común no podrá completar esta tarea. En el mejor de los casos, se concentrará en una mano y luego en la otra. Y lo más probable es que simplemente se pierda y comience a dibujar lo mismo con ambas manos (en este caso, una es mejor y la otra es peor).

Los niños índigo son hiperactivos; científicamente hablando, tienen trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Es común utilizar una prueba para diagnosticar el TDAH.

Si seis o más síntomas en las subcláusulas de cada una de las dos secciones caracterizan a su hijo, puede decir que es un hijo de una nueva generación:

I. Los síntomas de desatención que no corresponden al nivel de desarrollo impiden que el niño se adapte y persisten por más de seis meses.

1. El niño a menudo no puede prestar mucha atención a los detalles o comete errores negligentes en las asignaciones escolares, el trabajo u otras actividades.

2. A menudo tiene dificultad para retener la atención al completar tareas o jugar.

3. A menudo no escucha cuando se dirige directamente a él.

4. A menudo incapaz de realizar un seguimiento de las explicaciones o completar las tareas escolares, el trabajo diario o los deberes en el lugar de trabajo (no debido a un comportamiento de oposición o una incapacidad para comprender las explicaciones).

5. A menudo tiene dificultad para organizar tareas y actividades.

6. Evita a menudo participar en tareas que requieren un esfuerzo mental prolongado (por ejemplo, la escuela o la tarea).

7. Con frecuencia pierde elementos necesarios para completar tareas o actividades (por ejemplo, juguetes, lápices, libros o herramientas).

8. Se distrae fácilmente por estímulos externos extraños, a menudo dispersos durante las actividades diarias.

II. Los síntomas de hiperactividad que no coinciden con los niveles de desarrollo dificultan la adaptación del niño y persisten durante más de seis meses.

1. Con frecuencia hace movimientos convulsivos con brazos o piernas, o gira en su lugar.

2. A menudo abandona su lugar en el aula o en otras situaciones en las que es necesario estar sentado.

3. Con frecuencia corre de un lado a otro o se sube constantemente a algo en situaciones en las que tal comportamiento es inapropiado.

4. A menudo tiene dificultad para jugar o participar tranquilamente en cualquier actividad de ocio.

5. A menudo está en constante movimiento o se comporta como "maravilloso".

6. A menudo habla demasiado.

7. A menudo deja escapar la respuesta antes de que la pregunta esté completa.

8. A menudo tiene dificultad para esperar su turno.

9. A menudo interrumpe a otros o interfiere con sus acciones (por ejemplo, conversaciones o juegos).

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