10 Reglas De La Crianza De Los Hijos Según Tolstoi - Vista Alternativa

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10 Reglas De La Crianza De Los Hijos Según Tolstoi - Vista Alternativa
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Anonim

León Tolstoi pasó a la historia no solo como un clásico de la literatura mundial, sino también como maestro. A la edad de 31 años abrió su propia escuela en Yasnaya Polyana, donde enseñó a niños campesinos de forma gratuita según su propio método. Los principios de su crianza y educación fueron innovadores para el siglo XIX, pero ¿qué podemos decir de ellos hoy?

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No estropear con la educación

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Tolstoi dijo: la infancia es el prototipo de la armonía, que se estropea y se destruye. Según el clásico, cualquier educación es un intento de llevar al niño a un marco, de someterse a las reglas y leyes del mundo de los adultos. Es mejor renunciar a la paternidad decidida. Esto no significa que no necesites tratar con niños, pero debes desarrollar lo que ya tienen y apreciar la "belleza primitiva". “Todo hombre vive solo para mostrar su individualidad. La educación lo borra ", escribió Tolstoi.

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No castigar

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Tolstoi era un ferviente oponente de la violencia: declaró categóricamente que no podía haber una vara en la escuela, y un estudiante no podía ser castigado por lecciones no aprendidas. La abolición de cualquier castigo en la escuela Yasnaya Polyana se convirtió en una innovación para el siglo XIX. Los contemporáneos dudaban de que tal técnica pudiera ser efectiva y argumentaron: "Todo esto es muy justo, pero debes estar de acuerdo en que a veces es imposible sin una vara y que a veces es necesario forzar para aprender de memoria".

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No escondas tus defectos

El clásico era seguro: los niños son mucho más exigentes que los adultos, y aconsejan a los padres que primero descubran sus debilidades. De lo contrario, los niños quedarán atrapados en la hipocresía y no escucharán la opinión de sus mayores.

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Enseñar útil

Tolstoi criticó la forma en que se organizó el proceso educativo en Rusia en el siglo XIX. Estaba indignado de que para obtener un certificado, los estudiantes tuvieran que acumular teoría, que luego no se podía aplicar en la profesión. El latín, la filosofía, las ciencias eclesiásticas le parecían arcaicas al escritor. En su opinión, el conocimiento que será útil en la vida es mucho más importante y los estudiantes tienen derecho a elegir de forma independiente qué estudiar.

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Fomentar la independencia

Tolstoi dijo que la gente del pueblo --aquellos que no estudiaron en gimnasios y universidades-- "son más frescos, más fuertes, más poderosos, más independientes, más justos, más humanos y, lo más importante, más necesarios que la gente, sin importar qué tan bien educados estén". Es por eso que una de las principales enseñanzas en su escuela Yasnaya Polyana fue esta: no obligar a los niños a obedecer reglas estrictas, sino educarlos en la libertad y enseñarles la independencia.

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Resolver el descontento

En la escuela Yasnaya Polyana, además de las lecciones, a menudo se mantenían conversaciones. En estos encuentros, docentes y alumnos debatieron todo lo que consideraban importante: temas científicos, noticias, proceso educativo. Los alumnos pueden expresar su punto de vista e incluso criticar a los profesores. La crianza libre, que Tolstoi elogió, implica una conversación honesta y abierta.

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Desarrolla la imaginación

La crianza y la educación no se trata solo de estudiar libros de texto. El escritor señaló que la formación de la personalidad de un niño está influenciada por todo lo que lo rodea: "juegos infantiles, sufrimiento, castigo a los padres, libros, trabajo, enseñanza violenta y libre, artes, ciencias, vida - todo forma". Al aprender sobre el mundo, el niño desarrolla la imaginación y la creatividad. Tolstoi consideró un gran error estudiar de acuerdo con un método claro, en lugar de solo guiar al niño en el estudio del mundo en toda su diversidad.

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Aprender con claridad

La educación gratuita era inaceptable para los gimnasios o universidades del siglo XIX, donde los estudiantes eran forzados, a veces bajo pena de castigo corporal, obligados a memorizar sus lecciones. Tolstoi construyó el proceso educativo sin la obligación de la educación y se esforzó por enseñar de tal manera que el niño lo disfrutara. El escritor recogió los principales consejos para los profesores en el folleto "Notas generales para los profesores", donde recomendó vigilar de cerca la condición mental y física de los estudiantes, y en lugar de términos secos, presentar a los niños con impresiones.

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Se mas humano

“Y los niños ven al educador no como una mente, sino como una persona”, escribió Tolstoi. El conocimiento, las reglas, la ciencia son lo mínimo que un adulto puede enseñarle a un niño. Al observar a los padres y maestros, los niños sacan conclusiones sobre lo que significa ser una buena persona, cómo comportarse en la sociedad y las leyes que deben regir. El discernimiento de los niños no puede ser engañado por el conocimiento o los derechos.

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Vive bien por ti mismo

Según Tolstoi, los niños son puros, inocentes y sin pecado por naturaleza. Al crecer, aprenden el mundo, centrándose principalmente en el comportamiento de sus padres y seres queridos. Por tanto, el principal testamento de toda la pedagogía de Tolstoi es, ante todo, cuidar no de educar a la generación joven, sino de superarse a sí mismo.

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Autor: Maria Solovieva

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