Tu personalidad se compone de muchos detalles. Está influenciado por sus genes, sus amigos, la escuela a la que asiste y muchos otros factores. Todas las áreas de la vida juegan un papel en la formación de la persona en la que se convertirá. Pero, ¿cuándo exactamente comienzan a tomar forma las tendencias conductuales? Por ejemplo, si creciste para ser una persona humilde, ¿significa eso que eras un niño humilde?
Opinión de los científicos
Los científicos creen que el carácter se establece en la infancia. Las investigaciones sugieren que existe un vínculo entre nuestro comportamiento a la edad de varios meses y la forma en que nos volvemos más tarde. Por supuesto, no se puede decir que el carácter sea algo predeterminado, pero su base aún se puede rastrear desde los primeros días del hombre. Los psicólogos que estudian a los niños suelen describir el temperamento más que el carácter. Uno de los primeros estudios en esta área se realizó a mediados del siglo XX. Los investigadores estadounidenses, los cónyuges Stella Chess y Alexander Thomas, estudiaron a 133 niños, monitoreando su comportamiento desde el nacimiento hasta los treinta años, mientras hablaban con sus padres. Con base en la investigación, los científicos han sugerido que hay nueve rasgos principales del temperamento de un bebé, incluido el nivel de actividad, el estado de ánimo y la distracción. Se identificaron tres grupos: niños con los que es fácil llevarse bien, niños con los que es difícil y niños con reacción lenta.
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Resultado de investigación sorprendente
¿Cree que estas categorías de niños han seguido influyendo en el carácter de las personas en la edad adulta? Un estudio estadounidense encontró alguna evidencia de que los niños que se describen como tranquilos o violentos conservan estos rasgos hasta la edad adulta. Sin embargo, no hubo una comparación detallada del temperamento en la infancia y el carácter adulto. El problema es que durante mucho tiempo los psicólogos estuvieron divididos debido a la categoría de edad: los que estudiaron a los niños prácticamente no cooperaron con los que trabajaron con adultos. La situación comenzó a cambiar solo en las últimas décadas, por lo que por ahora solo podemos decir que el temperamento infantil, aunque no muestra completamente el carácter de un adulto, no obstante refleja algunos rasgos.
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Cambios en las calificaciones
Vale la pena señalar que los cambios en las evaluaciones del temperamento infantil obstaculizaron estudios más detallados. Antes había nueve, pero ahora hay tres amplias áreas de definición, y cada laboratorio psicológico tiene sus propios términos para describirlas. Entonces, existe el concepto de control consciente, que tiene en cuenta la capacidad del bebé para concentrarse, por ejemplo, para distraerse cuando tiene la tentación de mirar un juguete. Existe una definición de sensibilidad negativa, que describe emociones como el miedo y la irritación, así como el concepto de extraversión, que indica el nivel de habilidades comunicativas.
Estudios rusos
Más recientemente, se publicó un estudio ruso sobre personalidad y diferencias individuales. Como parte del estudio, se monitorearon cuarenta y cinco familias, donde los padres evaluaron el temperamento de los bebés en una determinada escala, utilizando evaluaciones en diferentes períodos, varios meses y varios años después. La base de las evaluaciones fueron rasgos de un adulto como la sociabilidad y la histeria. Como resultado, los investigadores compararon los puntajes y encontraron que los bebés que obtuvieron puntajes más altos en la niñez para comunicarse eran más estables emocionalmente a una edad mayor. Aquellos que tenían más control de sí mismos en la infancia eran más conscientes a la edad de varios años. En resumen, si su hijo está atento, lo más probable es que sea lo suficientemente ordenado cuando crezca.
