El problema de "los niños y la televisión" preocupa a todos: padres, maestros y médicos. Hoy, para casi todos los niños, la televisión se ha convertido en una especie de juguete o libro. La telecomunicación forma el alma y la mente del niño, saca a relucir sus gustos y opiniones sobre el mundo. El mundo interior está tomando forma y todo lo que reciben de los adultos juega un papel importante en su formación: juegos, cuentos de hadas, actividades conjuntas, incluidos los programas de televisión. No son solo una forma de pasar el tiempo, sino también un medio de educación. Para los niños en edad preescolar, los dibujos animados son principalmente un medio de educación. Cuando un niño mira dibujos animados, es como si estuviera desconectado de todo lo que le rodea. No responde al sonido normal del habla, y después de ver dibujos animados o series de televisión, no es la agresión infantil lo que despierta en un niño pequeño, sino que a veces teme.
No todos los dibujos animados son útiles y contienen experiencias e imágenes importantes para el niño. Muchas caricaturas modernas transmitidas por televisión pueden tener un efecto negativo en el desarrollo de un niño, formar en él una tendencia a la agresión, a las adicciones. Por lo tanto, es muy importante evitar que los niños vean productos de animación sin control. A una edad temprana de hasta tres años, el niño no debe estar sentado frente al televisor; a esta edad, las funciones básicas de movimiento aún no se han formado en los niños. No puede sostener objetos, moverse, mirar y escuchar simultáneamente. Por lo tanto, cuando enciende el televisor, se cargan para ver dibujos animados y no se distraen con ruidos extraños, no se mueven.
Posteriormente, estos niños desarrollan problemas de movimiento, habla, visión y sobrepeso. El desarrollo de los niños puede retrasarse gravemente.
Es mejor que los niños mayores de tres años puedan ver dibujos animados de manera selectiva y determinando estrictamente la hora. En la época soviética, todas las caricaturas se transmitían solo después de pasar un control estricto, cada cuadro se verificaba en términos de su impacto en el niño. Nadie negará que esas caricaturas soviéticas sobre Carlson, sobre el cocodrilo Gena y Cheburashka, sobre el tío Stepa el gigante, sobre el tío Fyodor, sobre héroes de Prostokvashino y otros fueron y siguen siendo cómodas para la psique del niño, les enseñan bellas y amables.
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Sin embargo, muchos padres de hoy consideran que estas caricaturas son demasiado primitivas y anticuadas. Hoy en día, a los niños les gusta principalmente ver dibujos animados modernos, que a menudo se hacen de forma rápida y económica, sin considerar la posibilidad de efectos nocivos en el niño. Por eso, muchos niños ven productos de animación en los que la crueldad convive con el mal gusto, y los héroes de muchos dibujos animados son criaturas sin rostro que carecen de individualidad. Los expertos están seguros de que algunas caricaturas afectan el habla del niño y su plasticidad, bajo la influencia de ellas, el niño crea ideas incorrectas sobre el sistema de valores y el mundo, se les ocurren juegos apropiados.
Hoy, expertos de todo el mundo están pensando en el problema de la influencia de las "caricaturas equivocadas" en el desarrollo de la psique de los niños. Los psicólogos aconsejan a los padres que seleccionen cuidadosamente las caricaturas para sus hijos y, si es posible, las vean con sus hijos, observando sus reacciones. Tres escándalos de alto perfil de los últimos años demuestran el impacto negativo de las caricaturas en los niños:
Los padres entablaron una demanda contra el canal ruso por transmitir dibujos animados de Los Simpson y Padre de familia, alegando que son perjudiciales para la salud de los niños. Los psicólogos también protestaron contra ver caricaturas en el canal 2x2, creen que estas caricaturas corrompen a los niños y son dañinas de ver incluso en la adolescencia.
En Japón, después de ver el episodio 38 de la caricatura "Pokémon", más de quinientos niños fueron hospitalizados con síntomas de epilepsia.
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La ex productora de la famosa caricatura de los Teletubbies, Sarah Graham, admitió que el programa se inventó bajo la influencia de alucinógenos.
Ver dibujos animados donde la agresión se expresa claramente solo es posible si se presenta de una manera divertida. Por ejemplo, el conocido dibujo animado "Tom y Jerry". El gato persigue al ratón durante muchos episodios, la agresión se manifiesta por parte de ambos héroes. Uno pone al otro sobre un cactus, golpea con una sartén, pone una ratonera y golpea la pared. Pero al final, la bondad gana y nadie muere, y esto es muy importante para un niño. Los personajes principales del gato y el ratón de dibujos animados son esencialmente animales amables y lindos, no usan expresiones obscenas y de jerga.
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Pero en los dibujos animados "Madagascar", "Ice Age", "Cars", etc. es muy diferente, aunque también el bien triunfa sobre el mal, pero expresiones que no son muy agradables ni siquiera para el oído de un adulto se escabullen constantemente. Un niño recuerda tales expresiones y comportamientos de los personajes de dibujos animados a la velocidad de la luz y los mismos niños comienzan a copiarlos.
La caricatura estadounidense solo parece una nave muy inofensiva. El mundo, el trasfondo sobre el que tienen lugar los acontecimientos de la caricatura, se encuentra irremediablemente en el mal. Y solo granos de bien en forma de algunas tortugas ninja están tratando de luchar contra el mal. Y el mal, por regla general, se destruye físicamente, lo que no es absolutamente habitual en nuestra forma de actuar en los cuentos de hadas, donde intentaron luchar contra el mal de otras formas: intentaron burlarlo o persuadirlo.
Las maravillosas películas animadas de Walt Disney como Blancanieves, Bambi, La Bella y la Bestia, El Rey León tienen un buen comienzo. Pero estas películas no se emiten por televisión. Y los niños a menudo ven productos de poca calidad sobre monstruos mecánicos, vampiros, fantasmas y robots omnipotentes. En casi todas estas caricaturas, las tramas contienen conflicto, pelea, batalla, tiroteo, asesinato, es decir, elementos de comportamiento agresivo y violencia. Y casi todos los niños son literalmente capturados por la animación y, a menudo, se niegan a jugar, simplemente a sentarse frente al televisor.
El niño percibe casi toda la información en forma de imágenes, a partir de las cuales se construye su modelo del mundo. Una de las imágenes más importantes es la imagen femenina. Al observar los estereotipos de las heroínas de dibujos animados, las niñas absorben las peculiaridades del comportamiento femenino y el niño forma inconscientemente el ideal de una mujer, que luego buscará. Y el criterio no es tanto la apariencia como el comportamiento de los personajes de dibujos animados. El comportamiento de la mayoría de las multi-heroínas está diseñado de tal manera que, cuando se mira sistemáticamente, conduce a la extinción del deseo de continuar la carrera en el futuro. La imagen de una mujer, anteriormente dotada de romance y misterio, está teñida de realismo, fisiología y crueldad. En el camino, ridiculizan las cualidades que antes eran tradicionales para las mujeres rusas, que son glorificadas por los viejos buenos cuentos soviéticos, como la castidad, la timidez, el desinterés,modestia y maternidad como tal. También puede rastrear claramente la falta de respeto, el cinismo y, a veces, la crueldad entre los personajes de algunas caricaturas hacia su familia, padres, hermanos, hermanas. En muchas caricaturas, están dotados del héroe principal y positivo. E imperceptiblemente, estos vicios son absorbidos por la conciencia del niño, ya que los héroes positivos necesitan ser imitados. Muchas heroínas luchan con gusto, demostrando que tienen razón. Y a menudo, la heroína de dibujos animados no solo está dotada de las cualidades de un hombre, sino que también se comporta como un superhombre. Esto es especialmente pronunciado en los dibujos animados fantásticos. E imperceptiblemente, estos vicios son absorbidos por la conciencia del niño, ya que los héroes positivos necesitan ser imitados. Muchas heroínas luchan con gusto, demostrando que tienen razón. Y a menudo, la heroína de dibujos animados no solo está dotada de las cualidades de un hombre, sino que también se comporta como un superhombre. Esto es especialmente pronunciado en los dibujos animados fantásticos. E imperceptiblemente, estos vicios son absorbidos por la conciencia del niño, ya que los héroes positivos necesitan ser imitados. Muchas heroínas luchan con gusto, demostrando que tienen razón. Y a menudo, la heroína de dibujos animados no solo está dotada de las cualidades de un hombre, sino que también se comporta como un superhombre. Esto es especialmente pronunciado en los dibujos animados fantásticos.
Los padres deben comprender que ni una sola caricatura, ni siquiera la más instructiva, puede reemplazar la comunicación de un niño con los adultos. Los niños necesitan sentir el amor de sus padres, su atención y presencia. Necesita encontrar tiempo para un niño, aunque no sea tanto. Si esto no sucede, no debe sorprenderse que los niños comenzaran a bromear de manera inapropiada, se rieran histéricamente y comenzaran a golpear, pellizcar a otras personas, imitando al héroe de dibujos animados que adoran.
