Se llevó a cabo una encuesta entre científicos influyentes para averiguar qué conceptos científicos consideran que son los más importantes para la era moderna. Lo invitamos a familiarizarse con esta lista.
1. Humildad cognitiva
Décadas de investigación cognitiva han demostrado que nuestras mentes tienen límites y están lejos de ser perfectas, pero conociendo este límite, podemos aprender a razonar de manera más efectiva. La consecuencia más difícil de este fenómeno puede considerarse el hecho de que las personas tienden a recordar aquellas cosas que son consistentes con sus creencias, independientemente de la evidencia.
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2. Carga cognitiva
Nuestro cerebro puede contener una cantidad limitada de información a la vez: cuando hay demasiada información, aparece una "sobrecarga de información", y entonces nos distraemos fácilmente y no recordamos lo que estudiamos. La memoria de trabajo es lo que los científicos llaman memoria a corto plazo, es en ella donde se almacena el contenido de nuestra conciencia en cada momento específico y es esta área la que procesa todas las impresiones y pensamientos que recibimos durante el día.
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3. Limitación de satisfacción
Cuando tenemos demasiadas opciones entre las que elegir, por muy atractivas y útiles que sean, puede resultarnos abrumador: no podemos encontrar la mejor solución y elegir una cosa. Por lo tanto, las restricciones son beneficiosas: con un número finito de opciones, elegimos la propuesta mucho más rápido. De hecho, muchas soluciones creativas provienen de limitar la gratificación: por ejemplo, Einstein hizo un gran avance en la física cuando se dio cuenta de que el tiempo no tiene que fluir a un ritmo constante.
4. Superorganismos conjugados
Los esfuerzos conjuntos de biólogos y sociólogos han llevado a la formación de una “sociedad de altruismo expuesto”, en otras palabras, cualquier acto altruista se realiza en beneficio propio. Sin embargo, un nuevo concepto - "superorganismos conjugados" - dice que vivimos la vida en varias jerarquías diferentes: cuando alcanzas un nivel superior de desarrollo, puedes poner el éxito del grupo por encima de tu propia meta personal; este principio está guiado, por ejemplo, por los militares y los bomberos.
5. Principio de Copérnico
El principio de Copérnico se basa en la idea de nuestra no unicidad: el Universo es mucho más grande de lo que podemos darnos cuenta y se nos asigna un papel bastante insignificante en él. La paradoja del principio copernicano es que solo evaluando correctamente nuestro lugar en él, aunque sea insignificante, podemos comprender los verdaderos motivos de circunstancias específicas, y cuando realizamos algunas acciones, no serán tan insignificantes.
6. Atractor cultural
Nos atraen aquellas ideas o conceptos que podemos comprender y asimilar fácilmente: por ejemplo, los números redondos son un atractivo cultural, ya que son fáciles de recordar y utilizar como símbolos para denotar cantidades. Sin embargo, si nos atrae tal o cual concepto, esto no significa que sea el mejor para cada situación.
7. Error acumulativo
Cuando la información se transmite a través de múltiples canales, algunos de sus elementos pueden distorsionarse como resultado de un sesgo o un simple error humano; el efecto de difundir desinformación se denomina error acumulativo. Teniendo en cuenta que vivimos en una era en la que la información puede volar alrededor del mundo en un nanosegundo, este principio se ha vuelto importante para nosotros e incluso hasta cierto punto peligroso.
8. Ciclos
Los ciclos explican todo, especialmente en el nivel básico de evolución y biología, pero vale la pena prestar atención a qué ciclos están activos en este momento. Toda la "magia" de la percepción cognitiva depende, como la vida misma, de ciclos dentro de ciclos de procesos informativos-transformacionales reflexivos recurrentes, desde los procesos bioquímicos dentro de una neurona hasta el ciclo circadiano de sueño-vigilia, ondas cerebrales y desvanecimiento, que podemos observar usando electroencefalogramas.
9. Deep Time
Existe la creencia de que tenemos más tiempo por delante del que ya hemos gastado; esto forma una visión más amplia del mundo y el potencial del universo. Por ejemplo, nuestro Sol no duró ni la mitad del tiempo que se le dio: se formó hace 4.500 millones de años, pero brillará durante otros 6.000 millones de años antes de que se quede sin combustible.
10. Método de doble ciego
Este es el concepto de que los sujetos no están al tanto de detalles importantes de la investigación que se está llevando a cabo. Los investigadores lo utilizan como una herramienta para evitar que la mente subconsciente influya en el resultado de un experimento. Comprender por qué es necesaria la experimentación doble ciego puede ayudar a las personas a tomar conciencia de sus prejuicios subjetivos cotidianos, protegerse de los hábitos generalizados y comprender la necesidad del pensamiento crítico.
11. Teoría de la eficiencia
La teoría de la eficiencia es uno de los conceptos más importantes de la ciencia, su idea es que realmente puedes medir algo y decidir, teniendo en cuenta la precisión de los instrumentos de medición a tu disposición, en qué medida tu teoría coincide con los resultados obtenidos.
12. Expansión del grupo
Cuanto más avanza la tecnología, más conectados nos volvemos, y surgen más y más intersecciones entre diferentes grupos y segmentos de la población; por ejemplo, se producen más matrimonios. Estos efectos son potencialmente útiles para mejorar las habilidades cognitivas desde dos perspectivas diferentes: los científicos los denominan "expansión de grupos de intereses comunes" y "efecto de energía híbrida".
13. Externalidades
Todos, de una forma u otra, nos influenciamos unos a otros, especialmente en el mundo de las interconexiones. Las externalidades son los efectos secundarios positivos y negativos no deseados de estas interacciones. En el mundo moderno, los efectos externos son cada vez más importantes, ya que una acción que ocurre en cualquier lugar puede afectar potencialmente a otras acciones en el extremo opuesto del mundo.
14. El fracaso promueve el éxito
El fracaso no es algo que deba evitarse, sino algo que debe cultivarse. Estamos acostumbrados a ver el fracaso como un signo de debilidad e incapacidad para volver a intentarlo y, sin embargo, el florecimiento de Occidente está asociado con la tolerancia al fracaso: muchos inmigrantes, criados en una cultura donde los errores no se pueden tolerar, triunfan en un entorno donde el fracaso es aceptable. por lo tanto, el fracaso conduce al éxito.
15. Miedo a lo desconocido
Nuestro apego a amigos y conocidos a menudo nos impide tomar riesgos y dar los pasos que conducen a un avance real: a menudo no podemos evaluar el equilibrio real entre riesgo y beneficio, y nuestros temores irracionales obstaculizan el progreso. Si la sociedad aprende a comprender cómo evaluar los riesgos asociados con la tecnología y aceptar los riesgos a corto plazo para obtener mayores beneficios a largo plazo, entonces se pueden esperar avances en todas las áreas de la ciencia, especialmente en la tecnología biomédica.
16. Patrones de acciones fijas
A menudo tendemos a explicar nuestro comportamiento por instinto, pero lo que pensamos como instinto puede ser un comportamiento aprendido con el tiempo: un patrón de acciones fijas. Este efecto tiene muchos usos, incluida nuestra capacidad como seres inteligentes para cambiar conductas que consideramos instintivas: al tomar conciencia de nuestros propios patrones de acciones fijas y de los patrones de aquellas personas con las que interactuamos, nosotros, como personas con capacidad para los procesos cognitivos, podemos repensar nuestros comportamientos.
17. Concentración en la ilusión
A menudo pensamos que ciertas circunstancias podrían cambiar drásticamente nuestras vidas, pero de hecho, factores como los ingresos y la salud no indican la felicidad general de un individuo. Esta discrepancia en la distribución de la atención entre las circunstancias de la vida ficticia y la vida real es la razón para centrarse en la ilusión.
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18. Capas ocultas
Las capas ocultas son capas de comprensión que existen entre la realidad externa y nuestra propia percepción del mundo. Los sistemas de capas se interconectan más a medida que se desarrollan nuestros hábitos: por ejemplo, es difícil aprender a andar en bicicleta, pero con la práctica, esta habilidad se convierte en una parte integral de nosotros. El concepto general de capas ocultas abarca aspectos profundos de cómo funciona la conciencia, ya sea en humanos, animales o extraterrestres, en el pasado, presente o futuro.
19. Holismo
En el habla coloquial, el concepto de holismo significa que el todo es más grande que sus partes individuales. El ejemplo más impresionante es cómo el carbono, el hidrógeno, el oxígeno, el nitrógeno, el azufre, el fósforo, el hierro y varios otros elementos, mezclados en las proporciones adecuadas, forman la vida. Hay una especie de interacción asombrosa entre las partes: basta con mirar el ADN y otros sistemas complejos como las ciudades que solo funcionan cuando cada elemento individual hace su trabajo.
20. Conclusión de la mejor explicación
Si ocurre un evento, entonces hay muchas cosas que podrían causarlo, pero la verdad es a menudo la explicación más racional de lo que sucedió. Muchas de nuestras discusiones científicas más violentas, sobre la teoría de cuerdas y los fundamentos de la mecánica cuántica, por ejemplo, tratan sobre qué criterios en competencia deben prevalecer.
21. Máquina de descubrimiento caleidoscópica
Las percepciones o inventos más importantes suelen ser obra de varias personas. La mayoría de las veces, nadie hace nada solo: todos se apoyan en los hombros de otra persona. Mirando hacia atrás, a menudo encontramos que si un científico no hizo un descubrimiento en particular, aunque trabajó en él, entonces otro individuo hizo ese descubrimiento durante los siguientes meses o años. Hay razones para creer que los grandes descubrimientos son parte de un caleidoscopio de descubrimientos y son realizados por muchas personas a la vez.
22. Juego de nombres
Le damos nombres a todo lo que nos rodea para comprender mejor el mundo, pero al mismo tiempo, a veces distorsionamos o simplificamos la verdadera naturaleza de un organismo o un proceso: este nombre nos impide más preguntas más profundas sobre la naturaleza de algo. También es importante no encontrar demasiadas palabras asociadas con diferentes conceptos, ya que esto puede dar lugar a malentendidos: por ejemplo, la palabra "teoría" en ciencia significa una idea sólida y viable, y coloquialmente, una suposición general.
23. Metainducción del pesimismo
Muchas teorías científicas de épocas pasadas han demostrado ser incorrectas, por lo que debemos asumir que la mayoría de las teorías modernas también terminarán equivocadas. Al aceptar la suposición de que muchas de nuestras teorías son “de hecho temporales y probablemente erróneas”, podemos escuchar y aceptar las ideas de otras personas.
24. Juegos de suma positiva
En los juegos de suma cero, hay un claro ganador y un perdedor, y en los juegos de suma positiva, todos ganan. Un jugador racional y egoísta en tales juegos puede beneficiar a otro jugador tomando las mismas decisiones que lo benefician a él.
25. Poder de diez
La mayor parte del mundo opera con una fuerza de diez: comprender los principios de clasificación, por ejemplo, en el caso de la escala de Richter para medir terremotos, nos permite comprender mejor la escala del evento. Nuestra trayectoria espacio-temporal es una pequeña parte del universo, pero al menos podemos aplicarle la fuerza de diez y apreciar la perspectiva.
26. Codificación predictiva
Nuestras expectativas y si se cumplieron o no, afectan fuertemente nuestra percepción del mundo y, en última instancia, la calidad de nuestra vida. La codificación predictiva tiene en cuenta cómo el cerebro utiliza mecanismos predictivos y expectantes para dar sentido a las señales entrantes y aplicarlas a la percepción, los pensamientos y las acciones.
27. Caos
La aleatoriedad es un límite fundamental para nuestra intuición, que dice que hay procesos que no podemos predecir completamente. Este concepto nos resulta difícil de percibir, a pesar de que es parte integral de nuestro mundo. Sin embargo, algunos eventos aleatorios, como un cúmulo caótico de átomos, son tan absolutos que podemos predecir el resultado de tal "aleatoriedad" con total certeza.
28. Inconsciente racional
Freud creó la idea de un subconsciente irracional, pero muchos científicos modernos disputan este concepto: en cambio, argumentan que el consciente y el inconsciente están estrechamente relacionados e insisten en que nuestro cerebro funciona en ambos niveles. Nuestra comprensión consciente de la probabilidad, por ejemplo, está lejos de ser perfecta, pero nuestro inconsciente constantemente hace evaluaciones sutiles de varias probabilidades.
29. Prejuicio egoísta
La idea es que nos percibamos a nosotros mismos mejor de lo que realmente somos. Tendemos a atribuirnos el mérito a nosotros mismos y a culpar a los demás por los fracasos: por ejemplo, nueve de cada diez conductores piensan que su nivel de conducción está por encima del promedio y, en las encuestas de estudiantes, más del 90% de los encuestados se califican a sí mismos por encima de sus compañeros.
30. Síndrome de la base cambiante
Este síndrome consiste en la creencia de que todo lo que percibimos es la norma, mientras que no tomamos en cuenta el pasado ni el potencial de eventos futuros. El síndrome lleva el nombre del científico Daniel Pauly, quien argumentó que "cada generación toma como base el tamaño de las reservas y la composición de la sociedad, que tuvo lugar al comienzo de su vida, y las utiliza para evaluar los cambios a lo largo de la vida". Cuando la próxima generación comienza su viaje, las existencias ya se han reducido, pero este nuevo estado se convierte en su nueva base.
31. Empirismo escéptico
El mejor ejemplo de empirismo escéptico es la investigación científica cuidadosamente diseñada y probada que se compara favorablemente con el empirismo convencional, que es el resultado de simplemente observar el mundo que nos rodea. En pocas palabras, es importante para nosotros ser escépticos sobre el mundo que nos rodea y no simplemente aceptar lo que consideramos "verdad".
32. Sagacidad estructurada
Sobrestimamos la importancia de la suerte para lograr avances, pero las personas exitosas se colocan regularmente en esas posiciones (aprendizaje constante, trabajo incansable, búsqueda de la verdad) donde la suerte los encuentra por sí mismos. Cada uno de nosotros debería dedicar varias horas a la semana a buscar y estudiar materiales que no tengan nada que ver con nuestro trabajo diario, en un ámbito que tampoco tiene nada que ver con nuestro trabajo.
33. Sub-I y mente modular
La creencia de que tenemos un solo "yo" es falsa: de hecho, tenemos varias personalidades, o "sub-yo". Cada uno de nosotros tiene un conjunto de "sub-yo" funcional: uno se usa cuando se comunica con amigos, el otro está destinado a la autodefensa, el tercero está ganando estatus, el cuarto es necesario para encontrar pareja, y así sucesivamente.
34. Umwelt
Umwelt es la idea de que aceptamos ciegamente la realidad que nos rodea. Sería útil incluir el concepto de "umwelt" en el léxico público; describe bien la idea de conocimiento limitado, inaccesibilidad a la información y circunstancias imprevistas.
35. Riesgo no calculado
Los humanos evaluamos mal las probabilidades: nuestros miedos e inclinaciones irracionales siempre afectan negativamente nuestras evaluaciones. Damos demasiada importancia a la posibilidad de que ocurran grandes eventos raros que a veces nos suceden (por ejemplo, ganar la lotería o accidentes aéreos), pero no prestamos mucha atención a los eventos pequeños. Tomar las decisiones correctas requiere tensión mental, pero si nos excedemos, corremos el riesgo de ir por el camino contraproducente: aumentar el estrés y perder el tiempo. Por eso es mejor mantener el equilibrio y jugar mientras se toman riesgos saludables.
