Las personas que normalmente no podrían utilizar la violencia contra alguien suelen estar dispuestas a hacerlo si la instrucción proviene de una figura de autoridad. Investigadores de la Universidad de Melbourne (Australia) intentaron recientemente verificar esta conclusión. Estaban interesados en los resultados de un experimento realizado en 1961 por el psicólogo Stanley Milgram.
Milgram y sus colegas ofrecieron a un grupo de voluntarios una prueba en la que uno de los sujetos tenía que hacer preguntas al otro en la habitación contigua para evaluar la memoria y la capacidad de aprendizaje. Además, si el "estudiante" respondía la pregunta incorrectamente, un dispositivo especial tenía que electrocutarlo. Pero el "maestro" tenía que encender la máquina de forma remota, y el voltaje debía aumentarse con cada respuesta incorrecta … Si el "maestro" se negaba a aplicar el castigo al "estudiante", el experimentador sentado a su lado decía que la prueba debía continuar.
Esta fue la esencia del experimento. Milgram quería probar la disposición de las personas a cometer actos crueles o poco éticos en caso de que las instrucciones provengan de una persona superior.
Resultó que, aun teniendo en cuenta las dudas que abrumaban a los sujetos, la mayoría (62,5 por ciento de ellos) estaba dispuesta a torturar a las "víctimas" si el organizador del experimento se lo pedía insistentemente. Posteriormente, Milgram fue acusado de falta de ética e incapacidad para realizar experimentos psicológicos … Además, no realizó un análisis sistemático de los datos obtenidos como resultado de 21 experimentos, que abarcaron un total de 740 personas, teniendo en cuenta diversas condiciones.
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Un equipo de investigadores australianos dirigido por Nick Heslem decidió repetir el experimento de Milgram para comprender sus resultados. Los científicos realizaron una serie de experimentos y las 23 sesiones diferían entre sí en el guión. Por ejemplo, en una sesión participaron dos experimentadores, quienes pudieron darle a la asignatura recomendaciones del "profesor" que eran opuestas en contenido. En otros, el experimentador estaba en la habitación contigua en lugar de al lado del "maestro". Durante el tercer “maestros” fueron varios, y pudieron consultarse entre sí sobre la continuación de la prueba. Durante el cuarto, no se recibieron señales sobre sensaciones de dolor desde la habitación contigua, y el “maestro” pudo observar en el monitor solo el estado del corazón del “alumno”. En algunos casos, "maestro" y "alumno" eran amigos o familiares.
En cada tipo de experimentos participaron de 20 a 40 personas. Al mismo tiempo, se demostró obediencia a la "autoridad" del 0 al 92 por ciento. El promedio de "maestros" que, bajo la presión de los experimentadores, lastimaron a los "estudiantes" fue del 43 por ciento.
Resultó que la mayoría de las veces el "maestro" aumentaba la tensión si el experimentador le daba una instrucción directa, y el nivel de la posición del experimentador no influía significativamente en el comportamiento del sujeto. Si quedaba al menos alguna opción, en la mayoría de los casos los “profesores” preferían no hacerlo. Además, si había un segundo experimentador que daba instrucciones opuestas, entonces el "maestro" rara vez obedecía al que exigía aumentar la tensión … Lo mismo ocurría si las instrucciones se daban desde la habitación contigua.
Por supuesto, el comportamiento del "maestro" también fue influenciado por el grado de su conocimiento o cercanía con el "alumno". Cuanto más cerca estaban el uno del otro en la vida, más intentaban los primeros evitar continuar las pruebas. Era más fácil entregar dolor a desconocidos.
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Por lo tanto, Teslem y sus colegas llegaron a la conclusión de que la voluntad de torturar a los de su propia especie está influenciada por una variedad de factores sociales a los que Milgram no prestó atención en su época. Nos sorprende que en tiempos políticamente difíciles las personas recurran a la agresión, la violencia y la represión contra sus “enemigos ideológicos” o quienes son declarados “enemigos” de las autoridades. Pero no hay nada de sorprendente en esto. Las personas rara vez nacen sádicos y agresores, pero pueden comportarse de esa manera si está "condicionado socialmente", por ejemplo, si están convencidos de que las actividades de los "oponentes" son perjudiciales para la sociedad. Un soldado puede disparar a matar por orden, porque cree que se enfrenta a un enemigo o un criminal. Pero puede haber factores que le hagan abandonar la violencia: por ejemplo, la aparición de nuevas autoridades o la personalidad de la víctima …
En resumen, hay muchas razones por las que podemos lastimar a nuestro prójimo, y tantas razones para no …
TRINIDAD MARGARITA
