10 Hechos Conversacionales - Vista Alternativa

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Vídeo: 10 Hechos Conversacionales - Vista Alternativa

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Anonim

Te ofrezco alguna información sobre cómo hablamos:

1. El habla humana es simplemente un milagro. Cuando hablamos, trabajamos sincrónicamente unos 100 músculos del pecho, cuello, mandíbulas, lengua y labios. Cada músculo es un haz de cientos y miles de fibras musculares. Se utilizan más neuronas para controlar toda esta economía que cuando se camina o se corre. Una neurona motora puede impulsar 2000 fibras musculares en el músculo gastrocnemio. Por el contrario, las neuronas que controlan las cuerdas vocales controlan solo una o dos fibras musculares.

2. Cada palabra hablada o frase simple se caracteriza por un "patrón" de movimientos musculares. Toda la información que necesitas para pronunciar la frase "¡Buenas tardes!" ubicado en el área del habla del cerebro. Sin embargo, este no es un programa difícil. Si, por ejemplo, se lesionó la lengua o se sometió a una operación dental, el programa cambia para pronunciar esta frase con la mayor precisión posible en las nuevas condiciones.

3. La palabra común "Hola" puede significar muchas cosas. El tono de la voz muestra que la persona está feliz, aburrida, con prisa, enojada, triste, asustada, enojada. La intensidad de la voz al pronunciar una frase también es importante: puede indicar ironía, afecto, apoyo o burla. El significado de esta simple expresión puede cambiar en una fracción de segundo debido a la compleja coordinación de todos los músculos del habla.

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4. Una persona puede pronunciar hasta 14 sonidos por segundo, mientras que los elementos individuales del aparato vocal (lengua, labios, mandíbulas) no pueden moverse más de dos a cuatro veces por segundo.

5. Nuestros antepasados tenían un sistema de conversación primitivo, que incluía acciones vocales, táctiles y visuales, similar a la "comunicación" entre animales. El habla apareció cuando una persona tuvo la oportunidad de representar objetos usando símbolos y el deseo de compartir este conocimiento con otros miembros de la tribu. El primer lenguaje simbólico apareció, según los científicos, hace dos millones y medio de años, cuando Homo Habilis (hombre diestro) comenzó a fabricar herramientas de piedra. Esta actividad jugó un papel clave en el desarrollo de la comunicación humana. La precisión de la inteligibilidad del habla ha mejorado cada vez más, alcanzando casi el nivel actual en el Homo Sapiens hace 150.000 años. La boca, la nariz y la faringe han evolucionado gradualmente hasta convertirse en un sistema complejo en el que el aire se convierte en vocales y consonantes mediante el movimiento de la lengua y los labios. Además,la aparición de la gramática y la sintaxis fue el resultado de un proceso evolutivo que comenzó precisamente con las palabras y expresiones más simples.

6. ¿Es el habla una habilidad innata o adquirida? Casos famosos en los que niños menores de tres años se perdieron en la selva y fueron encontrados varios años después demostraron que están muy mal entrenados en el habla humana. El desarrollo del habla requiere una comunicación temprana y continua con los padres y compañeros, siendo clave en este proceso hasta los tres años de edad, parece que el cerebro abre a una determinada edad la capacidad de aprender a hablar, que disminuye significativamente con el tiempo. El habla solo puede desarrollarse en la sociedad y solo durante el crecimiento del cerebro.

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7. El habla humana está controlada por dos centros del cerebro (centro de articulación, almacenamiento + gramática) ubicados en la corteza del hemisferio izquierdo del cerebro. Si queremos decir algo, todo comienza en una zona llamada “zona de Wernicke”. La excitación de esta zona se transfiere a la zona de Broca, en la que se aplican reglas gramaticales a los pensamientos. La información de ambas zonas se usa luego para controlar los músculos involucrados en el habla. Asimismo, estas dos zonas están asociadas a áreas visuales en el cerebro, lo que nos da la capacidad de leer, así como auditiva, lo que nos permite escuchar y comprender lo que dice el interlocutor, así como responder al tema de conversación. Estas zonas también tienen un banco de memoria que almacena un patrón de "firmware" para las expresiones de uso frecuente.

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8. Un salto repentino en la evolución del habla provocó la aparición del lenguaje hace unos 50 mil años. En el mundo moderno, existen más de 6.000 idiomas que se cree que descienden de un único protolenguaje que surgió en los humanos hace 50.000 años, cuando comenzaron a formar grupos y asentamientos de 100-1.000 personas. Ahora hay tres familias de idiomas: indoeuropeo, austronesio y bantú.

9. Muchos individuos de monos - chimpancés, gorilas y orangutanes en diferentes momentos fueron entrenados en lenguajes de signos humanos básicos. En una serie de experimentos, fueron entrenados para operar una computadora usando símbolos gráficos. Algunos de los monos pudieron aprender más de 1000 palabras (¡hasta 40 palabras al día!), Pero su comprensión de las palabras que están aprendiendo es prácticamente nula. Al final, todo depende de la capacidad del cerebro.

10. Hay tres hipótesis principales que explican el surgimiento del lenguaje:

a) El consumo por los pueblos antiguos de hongos que contienen psilocibina (alucinógeno) podría conducir a la activación de una nueva zona (la Zona de Broca) en el cerebro humano, especialmente su parte que se encarga de la articulación. Los dibujos de la era neolítica en Tassili-n-Ajjer, Sahara, representan a un chamán con palmas llenas de hongos, lo que confirma indirectamente esta teoría.

b) La teoría evolutiva opera exclusivamente con conclusiones especulativas, afirmando que el habla fue una consecuencia de la evolución y permitió que una persona sobreviviera, aumentara la población y luchara contra los depredadores de manera más efectiva.

c) Una mutación aleatoria también podría conducir a la aparición del habla. Las lenguas tienen una estructura general inherente a una especie determinada. En 2001, investigadores estadounidenses descubrieron un gen en el cromosoma 7, cuya ausencia condujo a dificultades significativas para construir frases y comprenderlas, incluso en personas que tenían un coeficiente intelectual alto. Esto muestra que el habla no está asociada con la inteligencia como tal, sino que es una de las ganancias genéticas.

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