¿Cómo hacer que su hijo lea? ¿Cómo puedes ayudarme a empezar a leer? ¿Cómo puede finalmente hacer que su hijo tome un libro?
A nivel ordinario, todo es simple.
No hay recetas nuevas. La innovación es impotente aquí. Incluso Konstantin Dmitrievich Ushinsky y Anton Semyonovich Makarenko señalaron el "poder decisivo del hábito" en la educación. El poder mágico de la constancia, "las estructuras de la vida cotidiana", "el agua desgasta la piedra" … Medida, disciplinada, tranquila (sin esfuerzo y sin tirar), vida decidida … Y el "culto al libro" (Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky), un libro (bueno, clásico) sobre un pedestal, en un halo de veneración, adoración.
Papá con un libro. Mamá con un libro. El mejor regalo es un libro. Tradiciones de lectura familiar. Discusión de la lectura. Actuaciones de radio y televisión en lugar de publicidad de cerveza. Biblioteca en lugar de la sala de juegos. Y no pierdas el tiempo. La edad más "receptiva" y sensible es de 5 a 9 años.
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Las inversiones se multiplicarán por cien, mediante el contacto emocional con el niño, el amor sincero, darán la vuelta. Los libros que leo son “héroes durmientes” (Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky), desde adentro, desde la subjetividad del niño, ayudarán, protegerán, apoyarán, conducirán por la vida.
En los libros, el alma de la gente, en los días de las pruebas venideras, nosotros y nuestros hijos necesitaremos apoyo, un núcleo, una piedra de toque más que nunca. La gran literatura rusa es un tren blindado del espíritu, que por el momento se encuentra bajo el vapor sobre un apartadero. Pero, oye, se escucha el pitido de llamada !!!
Dices utopía, una quimera. "Fácil de decir difícil de hacer." Es difícil, sí es necesario. Pasemos al nivel socio-psicológico e incluso ideológico del análisis del problema.
La lectura no es una ruptura sin sentido, hipnótica y sonámbula de los programas de televisión. Leer no es navegar por la computadora. Antes de leer, todavía necesitas crecer, correr, escalar.
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La lectura requiere concentración de atención enfocada, arbitrariedad, esfuerzo volitivo, activación de la imaginación y la fantasía. La lectura seria no es "entretenida", sino obra del alma. Leer es TRABAJO. Antes de que la labor de la lectura se convierta en el pan de cada día de nuestra alma, en una incansable, auto-reproductiva, la más dulce necesidad … Siete sudores deben salir.
Y aquí, el diablo salta de la tabaquera y se ríe. Por desgracia, en la sociedad posmoderna, no se honra el trabajo.
Confort, éxito a toda costa, hedonismo, búsqueda del placer y la emoción, eficiencia, entendida como "da menos, recibe más". Estado relajado. Todo por diversión. "Live - Play". "No te preocupes, no cargues". No es casualidad que los jóvenes de hoy perciban la lectura como un "esfuerzo", una carga, algo característico de uno de los grupos marginales: "nerds", "nerds".
¿Qué hacer?
Para comprender que "el embarazo en sí no se resuelve", que es así, de repente los niños no empiezan a leer. Auto-eliminación del estado, la sociedad, varios trucos de imitación: el camino al infierno. Sin lectura, no existe el componente ideológico más importante de la competitividad.
La gente cuyos hijos leen tiene un futuro histórico. El lector debe formarse, el amor por la lectura debe diseñarse. Es necesario poner en marcha actividades a todos los niveles para enseñar al niño a leer.
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Estas son solo algunas de las acciones más obvias, en la superficie:
1. Realizar reorganización, saneamiento de televisión para niños y adolescentes. Introducir la censura pedagógica de información más severa. Los abogados aprueban leyes, los economistas se dedican a la economía … Dios no lo quiera.
Pero, ¿por qué los no profesionales se suben a la pedagogía? ¿Por qué bajan al maestro por debajo del pedestal? ¿Por qué los maestros enseñan condescendientemente a todos y cada uno de los que nunca se han parado frente a la pizarra? El maestro no es un gerente, no es una lección. Ellos se dieron cuenta, los profesores de literatura y eso, se anotaron en el sector servicios. El maestro es el maestro de los pensamientos. Maestro: "siembra razonable, buena, eterna". Los maestros necesitan recuperar su dignidad, encontrar una voz, liderar la lucha por la mente y el alma de los niños.
Necesitamos un entorno de signos comunicativos protegido y en desarrollo. Tome películas, dibujos animados, canciones creadas en la URSS. Compra los mejores clásicos de los pueblos del mundo. Y luego la novena ola de información contradictoria y desestructurada cayó sobre el niño. Lo cargaron en contenido pornográfico de Internet, lo cargaron con anuncios sociológicos que mostraban como modelo a imbéciles masticadores y alegres, proclamados desde la tribuna alta para "educar al consumidor", y todavía se sorprenden, ¡bah, los niños no leen!
2. Deje de intimidar a la lengua y la literatura rusas en los programas escolares. En 1950, se asignaron 15 horas para lectura, caligrafía, ruso en la escuela primaria, ahora de 3 a 5 horas. Esto es una vergüenza y un sabotaje. La calidad de la literatura también es importante. ¿Por qué los confiscan, reducen las horas de trabajo de Sholokhov, Mayakovsky, Fadeev, Gorky … quién está siendo reemplazado? ¿Por qué introducir cursos electivos ininteligibles?
3. Devolver el ensayo como examen MAIN en las universidades de humanidades, como iniciación, "prueba" de madurez, edad adulta. El examen debe tener una alternativa !!! ¿Por qué, si tenemos una democracia, la opinión de la mayoría de la gente de ninguna manera se toma en cuenta? ¿Estamos cumpliendo el orden político de alguien? ¿Soportando la pesada carga de las obligaciones asumidas por los políticos?
Y sin embargo, quizás lo más importante, el secreto. Nuestra gente se ha perdido una gran causa histórica altruista. Lo espiritual está por encima de lo material. La ayuda mutua, la hermandad de los pueblos está por encima del individualismo de la cueva. Una persona nació para la felicidad, los sueños, la lucha, el heroísmo. Abajo la tibieza de la tolerancia: tolerancia al vicio, mentira, odio, malicia. Realmente espero que la literatura rusa se despierte, se despierte de la neblina negra posmoderna. "¡Es hora, belleza, despierta!" Una vez más, como siempre, canta sobre héroes como Taras Bulba, Pavka Korchagin, Alexei Meresiev …
Y allí, en el borde del horizonte, que Don Quijote los encuentre, y con un canto irán al encuentro del sol, a su lector.
Mikhail Telegin, profesor adjunto, Universidad Estatal de Psicología y Educación de Moscú, director del sector "Filosofía para niños"
