¿A qué edad podemos recordarnos a nosotros mismos y por qué exactamente de él? Esta pregunta probablemente sea de interés para todos. No es sorprendente que muchos científicos hayan estado buscando la respuesta. Entre ellos se encuentran el neurólogo Sigmund Freud y el psicólogo Hermann Ebbinghaus. El físico Robert Wood tenía su propia teoría de la memoria. Pero fue Freud quien acuñó el término "amnesia infantil / infantil".
Por lo general, los recuerdos individuales de la infancia comienzan alrededor de los tres años y los más detallados a los seis o siete. Es cierto que hay excepciones: a veces los niños hablan de eventos que les sucedieron cuando no tenían ni un año y medio. Pero en este caso es difícil entender si el niño lo recuerda él mismo o si las historias de los adultos le "ayudaron".
Así, León Tolstoi escribió en su cuento “Mi vida” que se recuerda a sí mismo desde los 10 años, desde el bautizo: “Estos son mis primeros recuerdos. Estoy atado, quiero liberar mis manos y no puedo hacerlo. Grito y lloro, y yo mismo odio mi llanto, pero no puedo parar.
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Robert Wood creía que la memoria de un niño de un evento podría reforzarse con asociaciones complementarias. Para excluir la influencia de las historias de adultos en los recuerdos del niño, organizó el siguiente experimento. Durante una semana, todos los días puse una estatuilla de un perro en la chimenea y le puse un trozo de pólvora en la cabeza. Sosteniendo a su nieta Elizabeth de un año y medio de rodillas, Wood prendió fuego a la pólvora, que brilló intensamente. Al mismo tiempo, el físico dijo: "Esto es fazi-wazi". Cuando la nieta tenía unos cinco años, dijo una vez: "Fazi-wazi". Cuando Wood le preguntó qué significaba, ella respondió: "Pones al perro en la chimenea y le pones fuego en la cabeza".
Sin embargo, los recuerdos de la infancia no son fiables. La psicóloga Elizabeth Loftes lo confirmó con un experimento: escribió una historia plausible sobre una experiencia que los voluntarios atrajeron a la experiencia supuestamente vivida en la infancia, cuando se perdieron en un supermercado. Y para persuasión se refirió a las historias de sus padres. Por supuesto, los padres no dijeron nada de eso. Como resultado, el 30% de los participantes en el experimento reconocieron la historia como verdadera, y algunos incluso la "recordaron" en detalle.
L. N. Tolstoi en la infancia y la edad adulta.
Resulta que si una persona acepta una ficción, simplemente complementa la historia de otra persona con imágenes internas personales y deja de distinguirse de los recuerdos reales. Por tanto, estudiar la memoria de los niños es mucho más difícil que la de los adultos.
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Freud creía que los recuerdos se "borran" para suplantar las primeras experiencias del niño. El trauma puede ser tanto los primeros momentos asociados con el conocimiento de su cuerpo como el espiado accidental del sexo de los padres.
Los científicos también presentaron otras versiones. La segunda explicación es más materialista: el niño no tiene una parte del cerebro suficientemente desarrollada responsable de registrar los recuerdos: el hipocampo. Está completamente formado a los siete años y continúa desarrollándose en la adolescencia, por lo que la infancia y la adolescencia es un período ideal para el aprendizaje. Y los bebés, por desgracia, no tienen un instrumento sensible para registrar eventos, no hay registro en sí.
La tercera explicación: las células nerviosas en crecimiento son las culpables de todo. Solíamos decir que “las células nerviosas no se recuperan”. Pero la primera infancia es solo el momento del desarrollo intensivo de las células cerebrales y la formación de nuevas estructuras a partir de ellas. Es cierto que en el curso de este desarrollo, algunas de las estructuras anteriores se vuelven innecesarias. Los recuerdos frescos se acumulan activamente, y los viejos se "borran" con la misma actividad para no sobrecargar con información el cerebro todavía frágil del niño. Todo es lógico: ¿por qué almacenar algo que, desde el punto de vista de un organismo en crecimiento, nunca más será necesario? Sin embargo, existe la hipótesis de que los primeros recuerdos se almacenan en algún lugar, pero no tenemos acceso a ellos.
Sergey Gorin, psiquiatra, psicoterapeuta, estratega político
