En el proceso de estudiar, trabajar o crear, muchas personas prefieren poner música de fondo. Se cree que aumenta la productividad y la creatividad de una persona, pero una nueva investigación ha demostrado que esta suposición es incorrecta. Para demostrarlo, psicólogos de la Universidad de Lancaster y otras instituciones educativas pusieron en marcha un experimento en el que a los voluntarios se les asignó una tarea, para resolver la cual es necesario mostrar la máxima creatividad. Cada grupo de personas completó la tarea en diferentes condiciones; los resultados fueron bastante inesperados.
Se dijeron tres palabras diferentes a varios grupos de voluntarios, tales como vestido, dial y flor. Se pidió a los participantes que encontraran una palabra asociativa (en este caso, "sol" es perfecto) y la combinaran con las palabras antiguas para obtener nuevas palabras: vestido de verano, reloj de sol y girasol. Uno de los grupos asumió la tarea en completo silencio, y los tres grupos se dividieron en diferentes salas con diferente música.
Los investigadores incluyeron tres tipos de música:
- Familiarizado con las letras populares;
- Desconocido, con palabras extranjeras;
- Instrumental, sin palabras.
Para sorpresa de todos, los tres grupos de personas se desempeñaron mucho peor que los voluntarios de la sala silenciosa. En el caso de la música familiar, la creatividad de las personas se debilitó según el estado de ánimo que transmitiera la música y si les gustaba. Los investigadores creen que este resultado se debió al hecho de que la música interrumpe la memoria de trabajo verbal.
Es de destacar que en el estudio también participaron personas que realizaban la tarea en una biblioteca ruidosa. Sus resultados fueron casi idénticos a los obtenidos en una habitación tranquila. Los investigadores creen que el ruido no interfirió con las personas debido al hecho de que es un estado bastante estable del medio ambiente, lo que ya no es confuso.
Ramis Ganiev
