Las Desviaciones Mentales Serán Determinadas Por Los Dientes - Vista Alternativa

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Anonim

Según los dientes de leche, es posible identificar la predisposición de un niño a la enfermedad mental, según han descubierto los psiquiatras. Esperan que su descubrimiento les permita diagnosticar de manera confiable posibles desviaciones en las primeras etapas.

Los dientes de leche pueden revelar una predisposición a las enfermedades mentales en los niños, encontraron expertos del Hospital de Massachusetts. El estudio fue presentado en una reunión de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia en Washington DC.

Uno de los problemas de la psiquiatría es la falta de biomarcadores con los que se pueda identificar a las personas propensas a desarrollar enfermedades mentales. Un biomarcador es una característica medida objetivamente que se puede utilizar para predecir el riesgo de desarrollar una enfermedad, por ejemplo, medir la presión arterial para evaluar el riesgo de accidente cerebrovascular.

La identificación de biomarcadores asociados a problemas mentales permitiría evaluar de forma más objetiva y precisa el estado de los pacientes y predecir los riesgos de desarrollar determinadas enfermedades mentales.

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Los investigadores trabajaron con dientes de leche que se cayeron de niños de seis años.

Al final resultó que, los niños con esmalte más delgado a menudo tenían más dificultades para concentrarse y eran más agresivos.

Estos rasgos a menudo se asocian con enfermedades mentales en la edad adulta; pueden indicar un mayor riesgo de desarrollar ansiedad, depresión, esquizofrenia y trastorno bipolar.

“Como comunidad científica, hemos pasado décadas tratando de encontrar formas de identificar a las personas, especialmente a los niños, que corren el riesgo de padecer una enfermedad mental”, dice la psiquiatra Erin Dunn, autora principal del estudio. "Imagina que los dientes pueden revelar este secreto".

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Los científicos analizaron los dientes de 37 niños mayores de seis años. Les pidieron a los padres que les trajeran los dientes de leche caídos y luego estudiaron el grosor del esmalte, el volumen de la pulpa y otros indicadores. Los investigadores pudieron establecer la relación entre las características de los dientes y el comportamiento de los niños, lo cual fue informado por padres y maestros.

Resultó que las características de los dientes permiten predecir las características del comportamiento incluso mejor que los factores socioeconómicos, cuya evaluación se consideraba anteriormente la mejor manera de calcular el riesgo de problemas mentales.

“No habíamos visto esto antes y ni siquiera lo pensamos”, admite la investigadora.

Los dientes comienzan a formarse en la etapa de desarrollo intrauterino y, como explican los investigadores, almacenan información sobre lo que les sucedió a los niños durante el embarazo y en los primeros años de vida.

Por lo tanto, la nutrición inadecuada de la madre y el niño o el estrés afectan el desarrollo de los dientes y, al mismo tiempo, pueden provocar enfermedades mentales en el futuro.

“Los dientes representan un nuevo biomarcador prometedor, ya que almacenan información no solo sobre una u otra de nuestras experiencias de vida, sino también sobre el momento en que la vivimos”, explican los autores del trabajo. "Así como los anillos anuales de un árbol están asociados con la edad, los cambios en los dientes de los niños están asociados con síntomas mentales".

Los antropólogos y arqueólogos a menudo usan los dientes para comprender la vida de las personas, señala el Dr. Dunn, pero no han recibido mucha atención en psiquiatría.

“Lo que me sorprende”, dice, “es el potencial sin explotar. Toda esta información se almacena en un recurso que la mayoría de los padres guardan en un cajón o desechan.

Muchas características de los niños afectan las perspectivas de una persona en el futuro; por ejemplo, los niños desatentos, hiperactivos y agresivos en el futuro ganan menos que sus compañeros más dóciles y amigables.

La razón de los bajos ingresos puede ser que los problemas de comportamiento también se manifiestan en la escuela, estos niños estudian peor y, como resultado, tienen menos oportunidades profesionales que sus compañeros más dóciles. Además, la falta de atención, que a menudo va acompañada de hiperactividad, se ha asociado anteriormente con un mayor riesgo de delincuencia, consumo de drogas y desempleo.

Según los investigadores, se debe prestar atención a los problemas de comportamiento de los niños, y especialmente a la falta de atención, lo antes posible; esto aumenta las posibilidades de afrontarlos y evitar consecuencias negativas en el futuro.

"La identificación de los problemas de comportamiento asociados con el éxito económico en la primera infancia es esencial para desarrollar formas de abordarlos", señalan los investigadores.

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