Bebé De Lubeck - Vista Alternativa

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Vídeo: Bebé De Lubeck - Vista Alternativa

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Vídeo: Estrabismo en los Bebés 2024, Mayo
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Christian Friedrich Heineken (6 de febrero de 1721-27 de junio de 1725) de la pequeña ciudad de Lübeck en el norte de Alemania pasó a la historia como el niño más brillante jamás nacido en la tierra. Según la leyenda, se reunió con el rey y habló varios idiomas con fluidez, pero nunca pudo celebrar su quinto cumpleaños.

Si Christian tuviera que tomar una prueba de coeficiente intelectual hoy, su resultado probablemente excedería los 180. Sin embargo, no era autista. Como una esponja, el bebé absorbió conocimientos de varios campos, no limitados a un tema. No era retraído y se comunicaba bien con la gente, sorprendiéndolos con sus conclusiones y armonía de discurso.

A los diez meses (según otras fuentes, a los dos meses), al bebé no le gustaban sus compañeros de Google, pero construía oraciones articuladas. En un año, Christian recitó el Pentateuco de memoria. A la edad de dos años había estudiado historia mundial y sin dudarlo enumeró los descubrimientos geográficos más importantes.

Lubeck / wiki-org.ru
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Aprendió francés y latín. A la edad de tres años, pasó a las matemáticas y la biología, luego a los estudios religiosos. Su material de lectura favorito era la enciclopedia ilustrada en latín "Imagen sensual del mundo" de Jan Amos Kamensky, que el niño leyó hasta altas horas de la noche. Al pequeño inquieto le gustaba hablar sobre los méritos de los vinos del Rin o discutir la genealogía de los apellidos germánicos más antiguos.

Christian Heineken fue el segundo hijo, mientras que su hermano mayor vivió hasta la vejez y siguió los pasos de sus padres, vinculando su vida con el arte. Los padres del prodigio eran personas bastante comunes. El padre es un arquitecto desconocido y un artista mediocre, la madre vendía arte en su tienda. La crianza del niño se confió en un principio a una enfermera-enfermera, una mujer dura y dominante que no toleraba las objeciones y creía que sabía exactamente cómo criar a los niños correctamente. Su método de enseñanza de “lo que veo es lo que canto” apenas ha influido en el desarrollo de las asombrosas habilidades del bebé.

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Los ojos de los estudiantes y profesores del gimnasio de Lübeck presentes se abrieron cuando el niño de tres años entró en el departamento. El niño comenzó su informe con un bosquejo biográfico de los emperadores romanos y gobernantes israelíes, y luego giró el tema hacia la geografía inusual de su país natal y las características del esqueleto humano. Las cadenas de hechos eran sorprendentes por su coherencia, mientras que Christian "hacía malabares" hábilmente con datos de varios campos de la ciencia.

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La fama del niño inusual se extendió rápidamente por el vecindario, por lo que los huéspedes frecuentes de la casa (en su mayoría bohemios) ciertamente querían ver el milagro con sus propios ojos. Las visitas constantes y el "trabajo" para el público agotaron enormemente al niño prodigio, pero añadieron autoridad y popularidad a sus padres. Según la psicóloga estadounidense Leta Stetter Hollingward, los niños de genio a menudo simplemente no están preparados emocionalmente para lidiar con problemas filosóficos y éticos graves, y esto conduce a tragedias, desde la locura hasta la muerte prematura.

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La aburrida corte real se alegró con una nueva diversión: un niño pequeño que respondió las preguntas más estúpidas sin vergüenza, y superó a muchos hombres sabios en su armonía de pensamientos. La popularidad del niño llegó a la corte, y sus padres no querían perder la oportunidad única de aparecer en la alta sociedad. Sus padres lo llevaron a Copenhague, a pesar de que el cuerpo de Christian ya había comenzado a protestar contra cargas tan pesadas: el niño se sentía mal y apenas podía tomar notas. Durante todo el año, el niño tuvo que sorprender a los adultos una y otra vez.

A una de sus primeras conferencias asistió el rey, quien llamó al niño maravilloso "Miraculum" (traducido del latín como "fenómeno, milagro"). El niño soñaba apasionadamente con conocer al hombre principal del reino, con quien el sabelotodo planeaba compartir los frutos de su propia investigación científica. Según una leyenda, fue la historia de Dinamarca escrita por él, según otra: mapas de navegación. La condición de Christian se deterioró rápidamente. Apenas dormía y comía mal, se quejaba constantemente de dolores corporales y de cabeza, era caprichoso, cada hora le pedía que se lavara y se cambiara de ropa.

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Los expertos creen que el pequeño Christian desarrolló la enfermedad celíaca, un trastorno digestivo causado por las proteínas de los cereales. Los médicos de la corte recomendaron una dieta que podría salvarle la vida al niño: sopas bajas en grasa, azúcar y cerveza. Pero la madre tenía tanto miedo de "enfadar" a la nodriza, que creía que la mejor y única comida para su alumno era la papilla, que decidió no cambiar nada.

Como antes, las visitas no fueron rechazadas y complacieron su curiosidad junto a la cama de un niño moribundo. Cuando el cuerpo del niño se cubrió de edema, casi dejó de levantarse de la cama. Unos días antes de su muerte, el bebé dijo filosóficamente en latín: "La vida es humo". Durante varias semanas, gente “no indiferente” acudió en masa de todos los barrios para mirar por última vez al niño milagroso que yacía en el ataúd, mientras los padres anotaban cuidadosamente los nombres de todas las personas influyentes que acudían a la iglesia.

¿Podría el "bebé de Lubeck" vivir una vida larga y feliz? ¿Y quién tiene la culpa de su temprana muerte: los padres vanidosos, la enfermera y sus opiniones sobre la dieta, la naturaleza que dotó a Christian de una sed excesiva de conocimiento, que el cuerpo del niño simplemente no podía hacer frente? Si hubiera nacido en nuestro tiempo, la tragedia probablemente se habría evitado, pero la historia, como saben, no tolera el subjuntivo.

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