¿Cómo crees que una persona puede influir en el universo? En el mundo material, ¿qué nos rodea? Muchos dirán que lo cambiamos cada segundo con la ayuda de la fuerza y la razón humanas. Y tendrán razón. Sometemos nuestro planeta, lanzamos cohetes al espacio y transmitimos mensajes a la velocidad de la luz. Pero hoy quiero contarles cuán grande es realmente nuestra influencia en la realidad que nos rodea.
Si alguna vez le ha gustado la física, probablemente haya oído hablar de un fenómeno como la incertidumbre cuántica, descubierto por Werner Heisenberg en 1927. Intentaré explicar claramente qué es este fenómeno. Todos sabemos que nuestro mundo está formado por átomos, y ellos, a su vez, están formados por partículas elementales como electrones, cuantos y bosones. Los físicos no han logrado explicar racionalmente el principio de incertidumbre. Por lo tanto, no tuvieron más remedio que aceptarlo como dado, sin ninguna evidencia. Tómalo como ley. Ya que esto está sucediendo, entonces déjelo pasar. Estas pequeñas partículas simplemente volaron el techo de muchos científicos de esa época, ya que simplemente no se prestaron a ninguna explicación lógica. Te aseguro que te sorprenderás mucho cuando entiendas la esencia del problema.
El experimento se llevó a cabo: Una fuente que emite una corriente de electrones hacia una pantalla especial con una placa fotográfica. Pero no es tan simple. Se colocó una barrera en forma de placa de cobre con dos ranuras en el camino de los electrones. Cualquier persona cuerda dirá que después del experimento habrá dos franjas iluminadas en la pantalla frente a las ranuras. Ya que recordamos de la escuela que los electrones son solo pequeñas partículas cargadas que giran alrededor de los núcleos de los átomos. Los electrones pueden desprenderse de ellos y pasar a través de los orificios de la placa de cobre. Esto es lo que haría la materia ordinaria. Bueno, ese no fue el caso. En realidad, aparece en la pantalla un patrón mucho más complejo de alternancia de rayas blancas y negras. El hecho es que cuando los electrones pasan a través de las rendijas, comienzan a comportarse no como partículas, sino como ondas (al igual que los fotones, las partículas de luz, pueden ser simultáneamente ondas). Luego, estas ondas interactúan en el espacio, en algún lugar debilitándose y en algún lugar fortaleciéndose entre sí, y como resultado, aparece en la pantalla una imagen compleja de rayas alternas claras y oscuras. En este caso, el resultado del experimento no cambia, y si los electrones se envían a través de la rendija no en una corriente continua, sino uno por uno, incluso una partícula puede ser una onda al mismo tiempo. Incluso un electrón puede pasar a través de dos rendijas al mismo tiempo. Pero, ¿qué tiene que ver el observador con eso? Con él, la ya complicada historia se volvió aún más complicada. Cuando en experimentos similares los físicos intentaron arreglar con la ayuda de dispositivos a través de los cuales pasa el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.y como resultado, aparece en la pantalla un patrón complejo de alternancia de franjas claras y oscuras. En este caso, el resultado del experimento no cambia, y si los electrones se envían a través de la rendija no en una corriente continua, sino uno por uno, incluso una partícula puede ser una onda al mismo tiempo. Incluso un electrón puede pasar a través de dos rendijas al mismo tiempo. Pero, ¿qué tiene que ver el observador con eso? Con él, la ya complicada historia se volvió aún más complicada. Cuando en experimentos similares los físicos intentaron arreglar con la ayuda de dispositivos a través de los cuales pasa el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.y como resultado, aparece en la pantalla un patrón complejo de alternancia de franjas claras y oscuras. En este caso, el resultado del experimento no cambia, y si los electrones se envían a través de la rendija no en una corriente continua, sino uno por uno, incluso una partícula puede ser una onda al mismo tiempo. Incluso un electrón puede pasar a través de dos rendijas al mismo tiempo. Pero, ¿qué tiene que ver el observador con eso? Con él, la ya complicada historia se volvió aún más complicada. Cuando en experimentos similares los físicos intentaron fijar con la ayuda de instrumentos, a través de los cuales pasa el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.y si los electrones se envían a través de la rendija no en una corriente continua, sino uno por uno, incluso una partícula puede ser simultáneamente una onda. Incluso un electrón puede pasar a través de dos rendijas al mismo tiempo. Pero, ¿qué tiene que ver el observador con eso? Con él, la ya complicada historia se volvió aún más complicada. Cuando en experimentos similares los físicos intentaron arreglar con la ayuda de dispositivos a través de los cuales pasa realmente el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.y si los electrones se envían a través de la rendija no en una corriente continua, sino uno por uno, incluso una partícula puede ser simultáneamente una onda. Incluso un electrón puede pasar a través de dos rendijas al mismo tiempo. Pero, ¿qué tiene que ver el observador con eso? Con él, la ya complicada historia se volvió aún más complicada. Cuando en tales experimentos los físicos intentaron arreglar con la ayuda de dispositivos a través de los cuales pasa el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.a través de la cual pasa realmente el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin franjas alternas.a través de la cual pasa realmente el electrón, la imagen en la pantalla cambió dramáticamente y se volvió "clásica": dos áreas iluminadas opuestas a las ranuras y sin rayas alternas.
Era como si los electrones no quisieran mostrar su naturaleza ondulatoria bajo la mirada de un observador. Nos ajustamos a su instintivo deseo de ver una imagen sencilla y comprensible. ¿Místico? Entonces llegamos a la parte más interesante. Si, en ausencia de un observador, una parte de la materia se convierte en una onda, energía, ¿existe este mundo mientras nadie lo está mirando?
"¿Existe la luna mientras el ratón no la mira?" A. Einstein
Pero, de una forma u otra, esto prueba una cosa que nuestra mente de alguna manera influye en nuestro mundo material, y viceversa, el mundo está conectado de alguna manera con nuestra mente. Recientemente, científicos estadounidenses de la Universidad de Michigan, dirigidos por el autor principal del estudio, Jimo Borjigin, realizaron un estudio de muerte clínica. Refutaron el juicio de la mayoría de que después de la muerte clínica el cerebro se apaga o muestra mucha menos actividad que cuando el cuerpo está despierto. Han demostrado que este no es el caso. Además, ahora se sabe con certeza que el cerebro está mucho más activo durante la muerte que en el estado de vigilia.
Desde hace tiempo se sabe que nuestro sistema nervioso emite ondas electromagnéticas, ya que su principio de acción es transmitir impulsos de corriente eléctrica, que, a su vez, crea campos magnéticos. Entonces, el cerebro, con todas sus asombrosas cualidades, es también una apariencia de antena transmisora. Ahora existen cascos especiales que pueden leer los impulsos más pequeños de nuestro cerebro para controlar varios dispositivos: ordenadores, robots, máquinas e incluso prótesis. No en vano, esta poderosa supercomputadora cuántica, que cariñosamente llamamos cerebro, comienza una actividad hiperactiva antes de morir. Mucho más poderoso que durante la vida. Muchos dirán que esto se debe a la falta de oxígeno, el cerebro comienza a morir de hambre y ve alucinaciones. Pero debes admitir que el cerebro no necesita tanta intensidad para ver alucinaciones. Cuando dormimostambién vemos alucinaciones, pero esto ni siquiera se acerca a la actividad de un moribundo. La intensidad es mayor que la del durmiente, mayor que la del despierto. ¿Cómo se puede explicar esto?
Una persona no solo ve las alucinaciones más reales que la realidad misma, sino que también recuerda los momentos más importantes de su vida. Es decir, el cerebro hace algo similar a cómo una computadora guarda una imagen funcional del sistema para que, si algo sale mal, pueda retroceder a una versión funcional anterior. ¿Qué pasa entonces? El cerebro como transmisor emite la información cuántica de la imagen de su conciencia al espacio, al universo. Por eso les hablé de la impermanencia cuántica. Es aquí donde se puede rastrear la relación entre el mundo y la conciencia. Lo que emite el cerebro ya no es materia, es electricidad, ondas electromagnéticas, energía. Y como sabemos, nada aparece de la nada y no desaparece en ninguna parte. Y esto significa que la energía tendrá que regresar. Regresa a este mundo. Pero ya en una nueva persona. Entonces, ¿por qué no recordamos información sobre vidas pasadas? Porque la información no es importante. Solo la experiencia es útil para el hombre. Por eso algunos bebés son capaces de hacer algo desde que nacen. Aunque nadie les enseñó esto. Renacen la experiencia, el conocimiento profundo y los sentimientos más fuertes. La información se descarta como basura innecesaria.
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Esta prueba se basa solo en mis inferencias personales, que está multiplicando para creer o no. Pero no puedes discutir con uno. Hay algo en esto. Y esto es lo máximo que podemos expresar con palabras.
Kerimov George para la ciencia
