Es la base de la salud física, las habilidades mentales, la cosmovisión correcta, el éxito en la vida. Y las interminables reformas del idioma ruso están destruyendo esta base de seguridad nacional.
Tatiana MIRONOVA, reconocida especialista en historia de la lengua, investigadora principal de la Biblioteca Central del Estado (antes "Leninka"), Doctora en Filología, Profesora, llegó a conclusiones tan sorprendentes.
“En mis trabajos científicos y conferencias públicas, pruebo”, dice Tatyana Leonidovna, “que cada persona tiene una memoria genética lingüística. Y un niño, no solo toma palabras de la nada, sino que las recuerda. Aquí tengo a los tres niños a cierta edad, entre dos y tres años, "extraídos de ellos mismos" formas lingüísticas antiguas. Por ejemplo, durante un mes y medio o dos hablaron con "yaty". (Podía escucharlo bien, porque soy historiador del lenguaje). Es decir, recordaron el idioma antiguo. Lo más misterioso fue donde el niño estaba escribiendo palabras que nunca había escuchado en ningún lugar: no están en el habla de sus padres, no va al jardín de infancia, no le encendemos la televisión y la radio. Y de repente, de él surge una gran cantidad de palabras que parecía recordar.
- ¿Quién los recordaba?
norte
- Los antepasados recordaron. En la memoria genética lingüística de cada persona se registran los conceptos básicos de autoconciencia de generaciones anteriores. Comencemos con lo principal: en el código genético de la persona rusa hay un concepto clave de "conciencia". Está en nosotros por la conciencia ortodoxa milenaria y toda la cultura lingüística del pueblo ruso. Lo mismo puede decirse de otros conceptos de nuestra autoconciencia. Cuando son "recordados", apoyados, desarrollados, una persona vive según las leyes de sus antepasados, cumple su propósito en la tierra y transfiere su experiencia a los descendientes en forma de onda de memoria hereditaria. Y viceversa, si intenta ahogar este recuerdo con una forma de vida antinatural para una persona rusa, entonces sus habilidades colapsan, comienza a degradarse, se convierte en una carga para él y para los demás, empeora los programas hereditarios de algún tipo.
Ahora bien, este peligro amenaza a muchísimos compatriotas. De hecho, en Rusia, algunos "sabios" a través de los medios de comunicación están tratando de privar a la gente de los conceptos fundamentales que están almacenados en la memoria de sus antepasados, condenándolos así a la degeneración y asimilación. Los conceptos de "conciencia", "hazaña", "sacrificio", "servicio", etc. fueron eliminados de los medios de comunicación. Como resultado, la generación mayor se encontró en un entorno de lengua extranjera, en una sociedad extranjera. Las personas de esta generación viven en constante conflicto con la realidad circundante y consigo mismas: una cosa se les impone y algo completamente diferente está sucediendo a su alrededor, a lo que no pueden adaptarse. Igualmente estresante es el hecho de que no se reconocen a sí mismos en su descendencia. Tal conflicto socava la salud de las personas, provoca su enfermedad y muerte prematura. El profesor Gundarov lo demostró de manera muy convincente en sus obras:La principal razón de la extinción de nuestro pueblo no es el exterminio físico, sino una crisis moral.
“Pero la gente de la generación más joven también está experimentando este conflicto. Después de todo, su memoria genética contiene conceptos que constituyen el núcleo espiritual de nuestro pueblo, pero esta memoria de sus antepasados ha sido suprimida por medio del engaño masivo.
- Muy bien. No se puede traicionar impunemente a sus antepasados: de esta drogadicción, alcoholismo y suicidio.
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Además, los estudios de etnopsicólogos han demostrado que el entorno extraño tiene un efecto deprimente sobre todas las capacidades del niño, incluso sobre el desarrollo fisiológico. Si, por ejemplo, un chino de diez años es colocado en el ambiente ruso, se volverá más estúpido y se enfermará con más frecuencia. Y viceversa, si un niño ruso es colocado en un entorno chino, se marchitará allí.
- Y en nuestro país, los niños rusos están inmersos en un entorno de habla inglesa en casa: casi todas las canciones en la radio y la televisión están en inglés, la mayoría de los medios propagan los valores estadounidenses. La escuela comenzó a enseñar inglés desde el primer grado. Al asimilar una cultura extranjera, ¿se condenan los jóvenes a la degeneración?
- Este fenómeno es nuevo y no se comprende completamente. Pero parece que los etnopsicólogos tienen razón.
Es decir, un entorno extraño es algo peligroso. Y no solo para el niño. Si hubiéramos estudiado adecuadamente los frutos de la educación en la emigración, habríamos descubierto muchas cosas instructivas. Después de todo, se sabe que en la primera generación de emigrantes rusos hubo muchas personas talentosas e incluso brillantes que glorificaron su nombre. Pero estas eran personas que se formaron en Rusia, que preservaron la fe y las tradiciones de sus antepasados en el extranjero. Y en la segunda y tercera generación, que asimilaron una cultura extranjera y se olvidaron de la propia, hay muy pocos personajes famosos. Puede verse que el clan de los emigrantes rusos se está degradando y, por así decirlo, disolviéndose en otra etnia.
- ¿Resulta que la traición a la fe, las tradiciones, la memoria de los antepasados inevitablemente vuelve a una persona estúpida, enfermiza, cobarde, la convierte en la nada? Y viceversa, ¿seguir los preceptos de los antepasados es bueno para la salud, la mente y el alma?
- Esto se sabe desde hace miles de años. Esta es la base de cualquier nacionalismo: honra a tus padres, que honraron a los tuyos, etc., entonces tendrás todos los beneficios, incluida la salud.
