Noam Chomsky es profesor de lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, lingüista, filósofo, activista social, autor de libros y analista político considerado uno de los pensadores más destacados de nuestro tiempo.
Sus libros se han distribuido por todo el mundo. Especialmente popular es su lista de formas de manipular la conciencia humana que utilizan los medios de comunicación y los gobiernos.
Léelo y entenderás mucho:
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1. Distracción
El elemento principal de la gestión social es desviar la atención de las personas de los problemas importantes y las decisiones tomadas por los círculos gobernantes políticos y económicos saturando constantemente el espacio de información con mensajes insignificantes.
La técnica de la distracción es fundamental para evitar que los ciudadanos adquieran conocimientos importantes en el campo de los movimientos filosóficos modernos, ciencia avanzada, economía, psicología, neurobiología y cibernética.
En cambio, el espacio de información está lleno de noticias de deportes, espectáculos, misticismo y otros componentes de información basados en los instintos humanos relictos, desde la erótica hasta la pornografía dura y desde las telenovelas cotidianas hasta formas cuestionables de ganancias fáciles y rápidas.
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2. Problema - Reacción - Solución
Se está creando un problema, una especie de "situación" calculada para suscitar cierta reacción en la población para que ella misma exija la adopción de las medidas necesarias para los círculos dominantes.
Por ejemplo, permitir que la violencia urbana aumente en espiral u organizar ataques sangrientos para que los ciudadanos exijan leyes y políticas de seguridad más estrictas que infrinjan las libertades civiles.
O provocar algún tipo de crisis económica, terrorista o provocada por el hombre para obligar a la gente a tomar medidas para eliminar sus consecuencias, aunque en violación de sus derechos sociales, como un "mal necesario". Pero debe comprender que las crisis no nacen por sí mismas.
3. Gradual
Para lograr la adopción de cualquier medida impopular, basta con implementarla gradualmente, día tras día, año tras año. De esta manera, en los años ochenta y noventa se impusieron globalmente condiciones socioeconómicas fundamentalmente nuevas (neoliberalismo).
Minimizando las funciones del Estado, privatizaciones, incertidumbre, inestabilidad, paro masivo, salarios que ya no dan una vida digna. Si todo esto sucediera al mismo tiempo, seguramente conduciría a una revolución.
4. Aplazamiento de la ejecución
Otra forma de impulsar una decisión impopular es presentarla como “dolorosa y necesaria” y obtener el consentimiento de los ciudadanos en el momento de implementarla en el futuro. Es mucho más fácil aceptar cualquier sacrificio en el futuro que en el presente.
Primero, porque no sucederá de inmediato. En segundo lugar, porque la gente en su masa siempre se inclina a albergar esperanzas ingenuas de que "mañana todo cambiará para mejor" y que se evitarán los sacrificios que se les exigen. Esto da a los ciudadanos más tiempo para acostumbrarse a la idea de cambio y aceptarla humildemente cuando llegue el momento.
5. Infantilización del pueblo
La mayoría de los discursos de propaganda dirigidos al público en general utilizan el razonamiento, los caracteres, las palabras y la entonación como si se tratara de niños en edad escolar con retrasos en el desarrollo o personas con discapacidad mental.
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Cuanto más alguien intenta engañar al oyente, más intenta utilizar patrones de habla infantiles. ¿Por qué?
Si alguien se dirige a una persona como si tuviera 12 años, entonces, debido a la sugestión, la respuesta o reacción de esta persona también carecerá de una evaluación crítica, que es típica de los niños.
6. Énfasis en las emociones
Influir en las emociones es una técnica clásica de programación neurolingüística, cuyo objetivo es bloquear la capacidad de las personas para el análisis racional y, como resultado, en general, la capacidad para comprender críticamente lo que está sucediendo.
Por otro lado, el uso del factor emocional permite abrir la puerta al subconsciente para introducir allí pensamientos, deseos, miedos, miedos, compulsiones o patrones estables de comportamiento. Hechizos sobre la crueldad del terrorismo, la injusticia del gobierno, el sufrimiento de los hambrientos y humillados, dejan tras bambalinas las verdaderas razones de lo que está pasando. Las emociones son enemigas de la lógica.
7. Desbilización de la población
Una estrategia importante es asegurarse de que las personas se vuelvan incapaces de comprender las técnicas y los métodos utilizados para controlarlos y someterlos a su voluntad.
La calidad de la educación brindada a las clases sociales bajas debe ser lo más mediocre posible para que la ignorancia que separa a las clases sociales bajas de las clases altas permanezca en un nivel que las clases bajas no pueden superar.
8. Promoción de la moda para la mediocridad
Las autoridades se esfuerzan por introducir la idea de que está de moda ser estúpido, vulgar y maleducado. Este método es inseparable del anterior, ya que todo lo mediocre del mundo moderno aparece en grandes cantidades en todas las esferas sociales, desde la religión y la ciencia hasta el arte y la política.
Los escándalos, los tabloides, la brujería y la magia, el humor dudoso y las acciones populistas son todos útiles para lograr un objetivo: evitar que las personas tengan la oportunidad de expandir su conciencia a las vastas extensiones del mundo real.
9. Cultivar sentimientos de culpa
Otra tarea es hacer creer a una persona que solo él tiene la culpa de sus propias desgracias, que ocurren por la falta de sus capacidades, habilidades o esfuerzos mentales.
Como resultado, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, una persona comienza a autodespreciarse, culpándose a sí mismo por todo, lo que provoca una depresión, lo que lleva, entre otras cosas, a la inacción.
10. Excelente conocimiento de la naturaleza humana
Durante los últimos 50 años, los avances en el desarrollo de la ciencia han llevado a la formación de una brecha cada vez mayor entre el conocimiento de la gente común y la información que las clases dominantes poseen y usan.
Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el sistema tiene a su disposición conocimientos avanzados sobre una persona en el campo tanto de la fisiología como de la psique. El sistema ha logrado aprender más sobre una persona común de lo que él sabe sobre sí mismo.
Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema tiene más poder y más control sobre las personas que sobre ellos mismos.
Nuestra tarea es conocer estos métodos para identificar y neutralizar fácilmente los efectos nocivos.
